Filozofia školy
Prípravný ročník
Prípravný ročník je:
-
jednou z alternatív pre deti s odloženou povinnou školskou dochádzkou,
-
pre deti s nedostatočnou školskou zrelosťou,
-
jednou z alternatív pre deti s odloženou povinnou školskou dochádzkou ,
-
pre deti s poruchami reči,
-
v odôvodnených prípadoch optimálnym prechodom medzi materskou školou azákladnou školou ,
-
veľkou pomocou pre deti aj ich rodičov, získané vedomosti, zručnosti a návyky pomáhajú deťom bez väčších problémov zaradiť sa do vyučovacieho procesu v 1. ročníku,
V prípravnom ročníku sa striedajú metódy a formy práce rozdelené do jednotlivých výchov, maximálne rozvíjajú schopnosti detí potrebné v 1. ročníku. V triede je najviac 6 detí, aby bolo možné sa každému dieťaťu venovať individuálne.
V prípravnom ročníku sa vzdelávajú žiaci so zdravotným znevýhodnením /žiaci so zdravotným postihnutím, žiaci chorí a zdravotne oslabení, žiaci s vývinovými poruchami a žiaci s poruchou správania/:
- ktorí k 1. septembru dosiahli fyzický vek šesť rokov,
- ktorí nedosiahli školskú spôsobilosť a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy so vzdelávacím programom podľa § 95 ods. 1 písm. b) školského zákona.
Informácie o prípravnom ročníku
PREDNOSTNE PRIJÍMAME deti s mentálnym a viacnásobným postihnutím.
Neprijímame deti s diagnózou Aspergerov syndróm.
Deti s diagnózou Detský autizmus prijímame len v kombinácii s mentálnym postihnutím.
Prihlášky do prípravného ročníka na nasledujúci školský rok možno zasielať v čase od 1. do 31.mája
Absolvovanie prípravného ročníka sa považuje za prvý rok plnenia povinnej školskej dochádzky.
Cieľom prípravného ročníka je rozvíjať schopností detí tak, aby zvládli požiadavky 1.ročníka na základnej alebo špeciálnej škole. Deti systematicky vedieme k školskej práci.
V rámci vyučovania poskytuje školská logopedička žiakom logopedickú starostlivosť.
Vyučovanie prebieha od 8:00 do 11:35 v klasických vyučovacích hodinách:
-
Rozvíjanie komunikačnej schopnosti /práca v skupinách aj individuálne/
-
Rozvíjanie grafomotorických zručností
-
Matematika
-
Vecné učenie
-
Pracovné vyučovanie
-
Výtvarná výchova
-
Hudobná výchova
-
Telesná a športová výchova
Podmienky prijatia
O prijatí rozhodne riaditeľka školy na základe psychologického vyšetrenia, špeciálno-pedagogického vyšetrenia a vždy so súhlasom oboch zákonných zástupcov. Zákonný zástupca môže poslať žiadosť o prijatie, vyjadrenia CPP alebo ŠCPP poštou alebo e-mailom (žiadosť dostupná v časti Tlačivá). Ak ide o dieťa aj so zmyslovým postihnutím, poruchou správania, epilepsiou a pod. je potrebné doložiť správu príslušného odborného lekára (oftalmológ, ortopéd, neurológ, psychiater). Pri narušenej komunikačnej schopnosti aktuálne logopedické vyšetrenie.Trieda sa zriaďujeme pre najviac 8 žiakov. Pred koncom školského roka príslušné poradenské zariadenie odporučí na základe vyšetrenia vzdelávanie žiaka v 1.ročníku základnej alebo špeciálnej školy.
Žiadosť o prijatie do špeciálnej základnej školy si môžete stihnuť na nasledujúcom odkaze:
Ziadost_o_prijatie_do_SZS_.docx
Pre viac informácii môžete kontaktovať vedenie školy:
PaedDr. Jana Verešová, PhD - riaditeľka
-
02 / 436 38 711
-
02 / 432 93 500
Mail školy:
-
szsnevadzova@gmail.com
-